💭 Freies Denken
Schüler*innen werden ermutigt, frei und im Dialog über sich, das Leben und die Welt nachzudenken.
Humanistische Lebenskunde
Nachdenken über sich, die Welt und das Zusammenleben
Humanistische Lebenskunde ist ein freiwilliges Bekenntnis- und Wertefach. Im Mittelpunkt stehen Verantwortung, Selbstbestimmung, Toleranz und die Frage, wie wir gut miteinander leben können.
🤝 Werte vermitteln
Weltlich-humanistische Grundsätze wie Verantwortung, Selbstbestimmung und Toleranz stehen im Mittelpunkt.
🌍 Ohne Zensuren
Damit eine offene Auseinandersetzung möglich ist, wird im Lebenskundeunterricht auf Noten verzichtet.
Was passiert im Unterricht?
Im Unterricht werden Sinnfragen kindgerecht behandelt. Die Kinder philosophieren, diskutieren, gestalten Collagen, spielen Theater, basteln und malen. Dabei stehen die Freude am Lernen und das selbstständige Denken im Mittelpunkt.
😊 Lebensfreude und Lebensmut
🤝 Freundschaft und erste Liebe
🧠 Selbstvertrauen und Selbstbestimmung
🌱 Leben, Tod und Verantwortung
🗣️ Aktuelle gesellschaftliche Themen
🎨 Kreative und philosophische Projekte
Wer kann teilnehmen?
Der Lebenskundeunterricht steht allen Schüler*innen offen. Voraussetzung ist eine schriftliche Anmeldung durch die Eltern. Verantwortlich für die Durchführung ist der Humanistische Verband Deutschlands, Landesverband Berlin-Brandenburg.
Humanistische Lebenskunde an der Modersohn-Grundschule
An der Modersohn-Grundschule wird Humanistische Lebenskunde seit 1995 von Frau Astrid Groß unterrichtet. Jährlich nehmen Schüler*innen aus den Klassen 1 bis 6 daran teil.
🌈 Der Lebenskunderaum – Raum 106
Seit 1999 gibt es einen eigenen Lebenskunderaum. Er ist individuell und farbenfroh gestaltet und bietet unter anderem ein Smartboard, Computer, Laptops, Nachschlagewerke, Naturmaterialien, Bastelmaterialien sowie eine Entspannungs- und Kuschelecke. Arbeiten aus dem Unterricht werden im Raum und in der Schauvitrine regelmäßig ausgestellt.
Seit 1999 gibt es einen eigenen Lebenskunderaum. Er ist individuell und farbenfroh gestaltet und bietet unter anderem ein Smartboard, Computer, Laptops, Nachschlagewerke, Naturmaterialien, Bastelmaterialien sowie eine Entspannungs- und Kuschelecke. Arbeiten aus dem Unterricht werden im Raum und in der Schauvitrine regelmäßig ausgestellt.
Buchkurse und Kinderbücher
Seit 2006 organisiert Frau Groß gemeinsam mit den Grafikern Dorothea Johne und Jörg Lehmann Buchkurse. Gedruckte Ansichtsexemplare liegen neben dem Lebenskunderaum aus.
Häufige Fragen
Ist Humanistische Lebenskunde freiwillig?
Ja. Die Teilnahme ist freiwillig und erfolgt nach schriftlicher Anmeldung durch die Eltern.
Gibt es Noten?
Nein. Um eine freie und offene Auseinandersetzung mit den Themen zu ermöglichen, wird auf Zensuren verzichtet.
Welche Themen werden behandelt?
Themen sind unter anderem Lebensfreude, Freundschaft, Selbstbestimmung, Verantwortung, Leben und Tod sowie aktuelle Fragen aus Gesellschaft und Alltag.
Wer unterrichtet Lebenskunde an der Modersohn-Grundschule?
Der Unterricht wird an der Modersohn-Grundschule von Frau Astrid Groß erteilt.
Humanistische Lebenskunde schafft Raum für Fragen, Werte, Kreativität und gemeinsames Nachdenken.